《广告学》实验指导书
实验一
实验名称:广告文案撰写
实验项目性质:设计性
所属课程名称:广告学
计划学时:4学时
一、实验目的:
使学生掌握广告文案四部分的撰写方法,能独立创作一则完整的广告文案。
二、预习与参考:
1.提前一周搜集广告主的背景资料,营销目标。
2.分析广告主的背景资料,确定广告目标。
三、实验要求:
每个学生亲身参与小组讨论,并对广告主背景资料进行分析,确定广告主题,撰写广告文案。
四、实验步骤及结果测试
(1)学生以四人为单位组成小组,提前一周搜集广告主的背景资料,营销目标。(2)根据选题拟订广告文案。
(3)在课堂上宣读广告文案,由教师进行讲评。
五、考核形式
现场考核
六、思考题
1.广告主的营销目标对广告文案有何指导作用?
实验二
实验名称:广告创意设计
实验项目性质:设计性
所属课程名称:广告学
计划学时:4学时
一、实验目的:
使学生深入理解广告创意理论,提高广告创意思维能力。
三、预习与参考:
1.学生进行分组,一般以3到6人为宜。
2.在市场上收集某类产品中相近产品的不同企业的广告创意;
三、实验要求:
小组讨论,分析广告创意技巧,形成书面报告,课上展示结果。
四、实验步骤及结果测试
1.学生进行分组,一般以3到6人为宜。
2.在市场上收集某类产品中相近产品的不同企业的广告创意;
3.分析产品的广告创意方法;
4.分析产品的广告创意技巧。
5.形成书面报告。
6.学生相互讨论,交流看法。
7.教师结合相关理论,进行点评。
五、考核形式
现场考核
六、思考题
1.相近产品的不同企业的广告创意是否有针对性?
实验三
实验名称:广告策划
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:广告学,市场营销学、广告策划
计划学时:4学时
一、实验目的
是学生将广告的分类体系系统整合。实践中检验所学的广告学理论知识,全面提升学生的实践水平。
二、实验内容
撰写广告策划书。
三、实验要求
小组讨论,撰写广告策划书,课上展示结果。
五、实验步骤及结果测试
1.教师讲解广告策划的基本知识。
2.讲学生进行分组,进行选题。
3.根据所选题,撰写广告策划书。
4.在课堂上,每组派一名代表在课堂上介绍自己的策划书,由教师和同学进行评议。
六、考核形式
现场考核。
七、思考题
广告策划书中的广告目标有几种确定方式?