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网站规划与开发实践-小学期设计任务书

网站规划与开发实践-小学期设计任务书

 

一、 设计题目

xxxx网站规划与开发实践

二、  设计目标

培养学生动手实际解决问题的能力,并在实践中学会灵活运用课堂上学习的基本理论知识,做到理论与实践相接合,从而提高综合分析问题和解决问题的能力。掌握规划和建立动态网站的方法,利用布局技术CSS+Div等,HtmlJavascript语言与ASP技术及数据库的连接技术制作动态网站。充分发挥广大同学主观能动性,使他们通过本次设计得到全面的锻炼,初步具备实际工作能力。

三、 设计题目

学生自主选择题目类别,一人一组独立完成网站开发全过程。

可选题目类别:

(一)     个人主页类

(二)     新闻网站类

(三)     企业门户网站类

(四)     电子商务网站类

(五)     中介信息类

(六)     学校网站类

(七)     各种管理系统类

四、项目开发计划与学时分配

开发过程

项目

学时数分配

前期阶段

市场调查、市场分析、收集资料

4(课内1,课外3) 学时

网站设计与开发

规划网站-页面设计

3(课内2,课外1)  学时

 

规划网站-功能设计

3(课内1,课外2) 学时

 

规划网站-数据库设计

4(课内2,课外2) 学时

 

制作网页-站点、页面布局制作

8(课内)学时

 

制作网页-规划链接、页面美化

5(课内) 学时

 

制作网页-添加服务器行为

8(课内6,课外2) 学时

后期

网站测试

2(课内) 学时

 

网站发布、网站推广、维护

1(课内) 学时

 

网站验收答辩

2(课内) 学时

学时合计

 

40学时

备注

其中课内30学时,课外10学时

 

五、具体任务要求

网站规划与开发技术小学期是计算机各个专业教学中的一项重要实践内容,主要包括网站主页面的设计、后台数据库的设计与链接、规划站点浏览机制,功能页面实现。学生可以在以下任务所要求功能的基础上,根据各自设计的网站添加内容和功能。

(一)     页面

 页面的布局美观,清晰,包括题头的设计、广告、尾版等,链接清晰明确。采取表格CSS+DivFlash、多媒体、行为和模板等技术及Javascript脚本与ASP、数据库技术制作网站。

(二)站点浏览机制

    在主页或任何一个页面上提供站点的简明目录结构,引导用户从一个页面快速进入其它的页面。并在站点每个页面创建返回主页的链接。

(三)用户登录

1.    新用户注册功能(spry验证)

2.    用户登录

3.    修改密码和账户的功能

(四)浏览功能(显示数据库中所有记录)

1.    数据库设计

2.    浏览结果分页显示

3.    设置导航条

(五)搜索功能(显示数据库中符合条件的记录)

1.    条件搜索

2.    搜索结果分页显示

3.    设置导航条

六、设计用的设备

每人一台计算机,该计算机既可以作为本地站点模型开发,又可以作为测试服务器和远程服务器站点模型的开发。

软件环境:IE7.0以上

IIS5.1以上

DREAMWEAVER CS5以上

          MICROSOFT OFFICE2010以上

七、应提交的材料

    电子档:

(一) 网页文件(页面30个以上)及数据库文件、ste文件。

(二) 一个readme.txt文件,在此文档中说明,站点配置和    数据库连接设置、数据库及表的功能。

(三) 将以上两项压缩成rar文件上交,文件名班级姓名学号

   设计报告文档内容要求(答辩前提交,A4纸打印)

    正文:仿宋GB2312小四号字,单倍行间距。(5-8页)

(一)     概述

(二)     系统分析:系统发展现状、项目需求、可行性分析

(三)     系统设计:系统功能设计、页面设计、链接设计

         (功能结构图、首页设计图)

(四)     数据库设计

(五)     详细设计

(六)     系统实现

(七)     实际操作遇到的问题及解决方法(至少5)

(八)     设计总结及心得体会(至少200)

八、考核

考核方式:提交作品答辩

成绩构成:学生总成绩=20%平时成绩 +40%作品+

20%答辩成绩 +20%设计报告