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交流•学习•进步

本学期时间“走”过近半,人事处主办者的《教师交流》平台上已经收到近百篇稿件,这些稿件中多数是教师写的,还有少数是学生写的。从内容上来看教师是写本人的教学体会,学生则是写对教师敬业精神的赞扬。

为进一步贯彻学院关于加强队伍建设的要求,人事处以科学发展观为指导积极落实“以人为本”的思想。其中一项重要的措施就是通过教师、学生所反映的教育教学活动,促进教师之间的交流,推动教师互相学习、共同进步。

《教 师交流》平台激发了教师在培养人才的教育教学实践中的积极性和创造性。有的教师说,看到自己和一些教师的教学体会发在《教师交流》平台上,心理很高兴,感 到教学受重视、教师受重视,能够互相学习,增强教学工作的积极性。也有的教师说,自己做了一些该做的事,受到学生的充分肯定,还有不足今后还要加倍努力。

面向全院的教育教学实践,鼓励、支持教师做好教学工作,《教师交流》平台才刚刚迈出了第一步,希望得到全院教师、学生的热情支持和帮助,不断提高我们的工作水平,更好地服务于队伍建设。

《教师交流》平台愿为您服务。

 

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