为强化立德树人理念，锤炼教学基本功，进一步提高辅导员心理健康教育职业能力，推动辅导员队伍回归育人主责，克服“本领恐慌”，有效提升心理健康教育工作质量，会计学院于6月20日在北楼开展辅导员心理健康教学竞赛。

在现场教学比赛环节中，辅导员们以大学生心理健康教育科学理论为基础，紧密结合日常的心理健康教育工作实践经验与新时代大学生心理健康发展特点，进行精彩的教学展示。赛后，评委们就辅导员的表现进行了专业的点评。

长期以来，我校高度重视大学生心理健康教育的教学工作。目前，已经形成了“一个中心、两个体系、三个结合”的教育教学模式，通过教学比赛、集体研讨、精细备课等形式有针对性地解决了当代大学生面临的普遍困惑，学校心理健康教育的科学化、规范化、专业化水平不断提升。

初审：房静

复审：姜海

终审：王月