一、实训条件
1.2.熟练掌握根据银行买卖外汇划分的汇率种类。掌握三、能力要求
2.通过汇率变化进行横向和纵向对比分析。
五、实验结果与讨论
一、实训条件
1.2.理解欧债危机的爆发原因。
1.通过该实验使学生具备运用资料对欧元的产生背景进行分析。
通过资料搜集和整理,总结欧元产生的背景以理解对国际货币格局的影响;同时通过对欧债危机的相关分析,对欧元未来的发展做出预期
。
利用图书馆、互联网查询美国金融危机的相关资料。
通过该实验学生应具有下列能力:
四、实验内容与操作
如何有效利用复合金融衍生交易工具进行投资,如何实现风险的有效规避。实训四 国际收支调节
二、实训目的
通过该实验学生应具有下列能力:。对中国国际收支不平衡原因进行总结并提出调整措施四、实验内容与操作
根据中国外汇管理局网站公布的国际收支平衡表,对中国2011年国际收支不平衡进行分析,并提出调整措施。实训五 汇票
二、实训目的通过学习了解汇票的缮制规则。。
1.通过该实验使学生能够熟练掌握汇票的缮制规则。
通过要求学生使用汇票的样本,根据已知条件缮制一张汇票。
<span yes';="" font-size:12.0000pt;="" font-family:'宋体';="" "="">熟练掌握汇票的缮制规则,保证不出现汇票作废的情况。<span yes';="" font-size:12.0000pt;="" font-family:'宋体';="" "="">