《企业管理》实验指导书
实验一
实验名称:制定创业计划书
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、市场调查、会计学
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握如何写好创业计划书。
二、实验内容
1.介绍创业计划书的书写规范和主要内容。
2.搜集创业计划书需提供的基础材料。
3.编写创业计划书。
三、实验要求
1.写出创业计划书;
2.找小组一个同学把创业计划书做成PPT演讲,大约进行十分钟,总共利用大约两节课时间。
四、考核形式
现场考核
五、实验步骤及结果测试
1.介绍创业计划书的书写规范和主要内容;
2. 搜集创业计划书需提供的基础材料;
3.由学生完成创业计划书设计工作;
4.教师根据学生表现进行评估打分。
六、实验报告要求
实验报告在以下几方面应作一个详细调查和说明:
1.不少于1000字。
2.创业计划书应包括的主要部份。第一就是事业本体的部分,就是事业的主要内容。然后是财务数据,比如营业额、成本、利润如何,未来还需要多少的资金周转等等,重点写。
实验二
实验名称: SWOT分析
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、战略管理
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握环境分析方法(SWOT分析)。
二、实验内容和
选择一个比较熟悉的企业,应用SWOT 模型,对企业进行内外环境分析。
三、实验要求
1.写出SWOT分析报告;
2.找小组一个同学把报告做成PPT演讲,大约进行十分钟,总共利用大约两节课时间。
四、考核形式
现场考核
五、实验步骤及结果测试
1.简单介绍SWOT含义、步骤和内容;
2.搜集需提供的基础材料;
3.由学生完成SWOT分析报告。
4.教师根据学生表现进行评估打分。
六、实验报告要求
实验报告在以下几方面应作一个详细调查和说明:
1、企业的名称,住址,主要业务内容简单介绍;
2、今后几年该企业所面临的宏观环境可能有什么变化,对该企业会产生什么影响,该企业的机会和威胁有哪些,重点写;
3、对该企业进行产业环境分析详写;
4、企业的主要优势、劣势有哪些?
5、分析报告不少于2000字。
实验三
实验名称:市场预测方法
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、市场调查和预测
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握市场预测的方法。
二、实验内容
市场预测的主要方法练习。
三、实验要求
每个同学把预测题做好后上交。
四、实验步骤及结果测试
1.与老师一同复习几种典型市场预测的主要方法。
2.进行市场预测。要求学生独立写出预测结果。并在课堂上复述自己的预测过程及各阶段的预测数据。
3、总结评析:组织学生相互评点,教师总结。
五、考核形式
现场考核
实验四
实验名称:高级公文包产品策划
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、市场营销学
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握市场营销中产品策划的基本概念、步骤、方法等内容,并能够进行产品策划决策,撰写一份科学、可行的产品策划书。
二、实验内容
撰写一份科学、可行的产品策划书。
三、实验要求
1.写出高级公文包产品的策划文案;
2. 设计结束后,找小组一个同学把设计的文案做成PPT演讲,进行课堂交流与讨论,大约进行十分钟,总共利用大约两节课时间。
四、实验步骤及结果测试
1.介绍产品各层次的含义及意义;
2.列举一些学生熟知的品牌产品,由学生对其进行产品分解;
3.完成高级公文包设计方案。
4.教师根据各小组表现进行评估打分。
五、考核形式
现场考核
六、实验报告要求
1.产品策划的基调(目标市场及其需求描述)由于公文包已定位高级,因此产品策划的基调为高端市场,以下产品策划皆以此为中心展开。
2.产品在各层次的策划:核心产品、形式产品、延伸产品。3.报告不少于500字。
实验五
实验名称:看录像资料:宝马生产流程
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、生产管理
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生了解企业生产运作系统运行的内容、步骤,熟悉企业生产流程。
二、实验内容:观看录像资料。
三、实验要求
观看录像资料后,每个同学都要谈谈感想。
四、考核形式
老师根据现场为其评估打分。
实验六
实验名称:运用因果分析法某个企业产品质量问题、画排列图。
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、质量管理
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握质量管理方法,重点掌握排列图法。
二、实验内容
画排列图。
三、实验要求
1.与老师一同复习质量管理的主要方法,重点复习排列图法。
2.画出排列图。
四、考核形式
老师根据每个学生的表现,现场为其评估打分。
实验七
实验名称:看简单的财务报表 进行财务分析
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、会计学、财务管理
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握财务分析方法。
二、实验内容
1.看财务报表
2.进行财务分析
三、实验要求
1.复习财务管理的主要方法。
2.看财务报表。
3.财务分析方法练习。
4.进行初步财务的分析,不少于200字。
四、考核形式
现场考核
实验八
实验名称:编制××职务说明书
实验项目性质:综合性
所涉及的课程及知识点:管理学、企业管理、人力资源管理
计划学时:2学时
一、实验目的
使学生掌握职务分析方法。
二、实验内容
运用所学知识,根据某岗位的需要,编制说明书。
三、实验要求
每个人要提供职务说明书,根据每个人的表现,由教师做出综合评估。
四、实验步骤及结果测试
1.介绍职务分析的含义及步骤;
2.列举一个职务说明书实例;
3.由学生完成某职务说明书设计方案。
4.教师根据学生表现进行评估打分。
五、考核形式
现场考核