6月19日，学校在办公楼315会议室召开本科教育教学审核评估工作推进会。校内自评办公室主任、副主任、审核评估项目组组长参加会议。会议由校内自评办公室主任邹亮主持。

摸家底，理清底数。各项目组组长对照审核评估二级指标和审核重点汇报了支撑材料整理情况，通过对制度、文件等的梳理，对学校教育教学各领域工作进行了深入、细致、全面的自查自纠，为接下来的迎评促建工作筑牢了根基。

找问题，对症“下药”。会议围绕《自评报告》撰写的整体思路、数据要求、存在问题及原因分析等方面进行了交流研讨，特别是对存在问题及原因分析方面，一致认为要通过自评，真研究问题、研究真问题，坚决不回避问题，并且深入透彻分析产生问题的根本原因，提出切实可行、有效的改进措施，狠抓整改，补齐短板。

对标杆，追求卓越。会议对审核评估常模选择工作进行了讨论，初步确定了三组自选常模的基本思路和设计方案。会议指出，常模选择的重点在于通过与同类院校、标杆院校的对比，着眼学校未来发展目标，真正帮助学校找准位置，明确差距，持续改进。

本次推进会的召开，各项目组进一步统一了思想、达成了共识。与会人员也纷纷表示：将进一步提高站位，充分认识审核评估工作的重大意义；要迅速行动起来，深研细悟、深耕细作，凝练特色、创新思路、提升质量；要切实增强责任感、使命感，以高度负责的精神状态扎实做好自评自建工作，为促进学校高质量发展再上新台阶作出贡献。