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积极思考,认真分享,思考突破瓶颈的有效方法

    2016年10月12号,外国语学院以系为单位,组织了期初教学检查总结和教学大讨论,集中分析教学中存在的不足,并提出操作性强的问题解决方案。

    2016-2017第一学期的期初教学检查工作已经落下帷幕。外国语学院在学校教务处的统一部署之下,又先后下了三次教学检查补充说明,主要是针对检察工作中的细节,如各层面教师听课要求、教学材料检查重点、以及教学检查的量化评价等。经过紧张而有序的一个多月的工作,我们欣喜的发现老师们对教学都有独具风格的思考,在课程设计上都下了苦功夫;尤其是在作业布置环节,加强了对学生的监管,丰富了作业形式。

    当然检查中也发现了不足,结合所发现的问题各系组织了分组讨论,老师们积极分享自己的优秀经验,集思广益,针对目前个别学生学习主动性不强、自我管理和自我约束能力欠佳,学习效果差强人意等比较集中的问题,各系均提出了非常具体的方法,以课程组和年级组为单位,从教学资源的准备和考核监控两个维度协调联动,以期对现有的课堂教学和课后辅导做好进一步的补充,最终突破外语教学中所面临的瓶颈,提高教学效果,普遍提高学生的语言应用能力。