10月14日，日语系全体基础课程任课教师在主楼6006教室举行基础教学研讨会，重点讨论了零起点日语学生入门阶段的教学。
    研讨会由系主任潘希迁教授主持。他从基础教学尤其是入门阶段教学的重要性说起，组织基础课的老师们就具体应该如何引导学生尽快进入日语思维展开讨论。蔡全胜老师不愧为二级教授，课堂教学驾轻就熟，以日语童谣的形式让学生轻松愉快地掌握了日语五十音图的基本发音和在句组中的语音语调，完全没有机械地发音训练，学生很自然地进入日语氛围。魏玉娟老师充分发挥多年日本留学及商务活动、商务日语教学优势，因势利导，言传身教，使学生很快进入地道的日常表达。牟海涛老师既有连续几年担任基础教学的经验，又有日本友好学校教学研修的经历，课堂教学有条不紊，循序渐进，学生课堂状态整体良好。校级教学名师郭力老师也是凭借较强的教学基本功和认真严谨的扎实作风，所带的两个班级无论课前准备还是课上听课都非常认真，已经完全能够听懂课堂指令性语言。外教松本老师要求学生课堂上不能说一句汉语，靠教学技巧把学生带入了完整的日语环境，学生也能够按照老师的指示做出相应的配合。
    同行互相交流学习，师生教学相长，有效地促进了教学质量的稳步提升。